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重视隐私保护是对贫困生的最好尊重

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2019-08-13 16:02
内容摘要:   ”(责编:王堃、王金雪) 因为今天我就只有一节课,所以上完课后,我就去就看别的小老师上课,看看他们是怎么教课,随便学习一下,取长补短。看完别的小老师上课,我就去了帮后勤组的忙了。我帮他们洗菜煮饭

  ”(责编:王堃、王金雪)

  因为今天我就只有一节课,所以上完课后,我就去就看别的小老师上课,看看他们是怎么教课,随便学习一下,取长补短。看完别的小老师上课,我就去了帮后勤组的忙了。我帮他们洗菜煮饭生火之类的活。做好了午饭,大家开心在一起吃饭。总而言之,今天一天过得有点匆匆忙忙,但是看到学生们享受在课程中的笑脸时,我觉得值得了。

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重视隐私保护是对贫困生的最好尊重

■房清江据新华社报道,近日,中国矿业大学因为一条“暖心短信”火了,学校依托校园卡消费大数据识别出困难学生群体,“悄悄”给饭卡里打钱,只用短信通知受助学生本人,以保护个人隐私。 “好事要办好。 ”南京理工大学校友会秘书长王虎说。

今年,江苏省教育、财政等6部门联合发文,明确在认定困难学生过程中,应当尊重和保护学生隐私,结果公示要控制在一定范围内,不许涉及学生个人敏感信息。

“贫困生”是任何大学生都不愿意被贴的“标签”,这并非他们单纯的心理敏感,担心贫困的境遇在大学生活中可能遭遇嘲笑与歧视,而是现实中确实存在这样的思潮与现象。

所以,尊重和保护学生隐私,在资助大学生的过程中显得尤为重要。

首先需要充分尊重他们的意愿,避免资助成为权利绑架的条件;其次在资助方式的选择上,尽量避免“标签”的产生,如隐性发放资金与物品,充分照顾他们的感受。 至少不应当让贫困学生自揭伤疤,“当众比穷”,否则,就可能在物质上实现扶贫的同时导致对其精神上的伤害。 此外,资助还应谨慎宣传,应当明白一切的资助措施都是制度的关爱,用不着作秀。

去年11月,教育部等6部门发布《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》明确提出,家庭经济困难学生认定要尊重和保护学生隐私,严禁让学生当众诉苦、互相比困。

意见从制度层面确立学生资助尊重学生尊严和隐私的规则,从报道来看,这一制度在江苏高校得到普遍的执行,是一个好现象,也表明重视贫困生隐私保护正在形成共识。

当然,加强对贫困生资助过程细节的隐私保护,更是一种观念的倡导,即对人格尊严与自由的尊重,这是人人平等的基本内涵。

对于贫困学生而言,家庭出身无法选择,但其人格尊严与自由与所有人都是一样的,经济环境的差别不能成为大学人际关系的附加条件。 虽然,因为条件的差别以及受固有观念惯性的影响,有必要对这个群体给予必要的有形保护。 不过,这种有形的保护不可能覆盖生活的所有领域,如,贫困生资助可以远离“标签化”,但在生活学习中很难不显现出困窘的一面,这也要求大学引导学生树立平等的理念,营造人际相互尊重的氛围,避免人际的心理隔裂,消除对贫困的心理歧视。 此外,与赤裸裸的歧视相比,无原则同情泛滥的伤害往往容易被人们所忽视。

每年高考结束,都有贫困考生谢绝捐款的现象,社会的关爱的确不乏善意,但这些关爱未必切合当事者的意愿,特别是无限度曝光贫困生家庭的遭遇,陷入“比惨”的逻辑,不乏消费善意的因素。 困难不意味着没有硬气,同情也不意味着可以随意施舍与支配。 无论是践行公益慈善,还是帮助他人,都应当在尊重的基础上,即尊重他人的意愿,允许与包容他人的选择,防止对贫困生的公益慈善变味。

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